11月12日19時，材料學院于材料樓518會議室開展心理委員培訓。各班心理委員參與培訓，此次培訓由材料學院輔導員、國家三級心理咨詢師王遠傑主講。

培訓會上，王遠傑從心理委員的角色定位、角色期待、角色的意義這三個方面切入本次培訓的主題。他細緻地講授了心理委員的班級定位，在班級裡既是班幹部、心靈使者，又是輔導員的助手，明确心理委員的工作對象為全體學生,連接着學院與同學。作為心理健康教育知識的宣傳員，應當具備聽、說、讀、寫、練五項基本素養，要在學院心理健康老師指導下向同學們普及心理知識，定期在班上開展心理健康宣傳活動，與宿舍寝室長多溝通交流，在工作的同時保護好個人隐私信息，遵守相關倫理原則和倫理标準。随後，他介紹了我校心理健康教育工作的進展和心理咨詢的相關建設，并結合自己所學心理學專業知識，向與會同學分享了相關心理學知識。最後，他談到班級心理委員是大學生心理健康教育的重要力量，首先自身要具備良好的心理素質，要不斷加強自我學習。  

此次培訓的舉辦，使各班心理委員明确了自身定位，增長了相關知識，對心理委員有了更加全面且深刻的認識。材料學院緻力于為全體學生提供更優質心理健康服務，打造精品心理健康輔導站，構建多元化交流平台，切實保障學生的心理健康。

                                   圖文：薛智軒、馬倩倩

審改：王遠傑