學風是學生在校學習生活中所表現出來的精神面貌，是學生在校園中經過長期教育而逐步形成的行為風尚，對人才培養質量起着重要作用。為響應學校學風建設月号召，材料學院開展以“大學，我這樣走過”為主題的大型學風宣講活動。宣講活動從11月下旬起始至12月中旬結束，曆時20餘天，涉及19級、20兩個年級，6個專業，26個班級。

11月22日，學院于518會議室開展學風宣講動員會暨宣講團成立儀式，材料學院輔導員劉志紅、張正棟、王遠傑參加會議，會議由劉志紅主持。劉志紅首先介紹了本次宣講活動的宗旨，一是激發低年級學習熱情，推進學院學風建設，二是為高年級優秀學生提供成長平台，分享個人學習經曆和優秀事迹。18級輔導員張正棟對宣講團成員提出了要求和期望。20級輔導員王遠傑希望通過此次活動使低年級學生明确學業目标，提升學習動力。

二十多天的時間裡，15名18級優秀保研學子組成的宣講團，為19級、20級學弟學妹展開學風宣講。宣講團成員總結分析大學三年的點點滴滴，以自身傳遞能量，授人以漁，起到了良好的傳幫帶作用。有的為學弟學妹分享他們的學習方法以及大學生活，有的分享了他們的學生幹部工作經曆，告訴同學們如何在保障學習的情況下組織開展學生工作，有的分享了學科競賽經曆，鼓勵學弟學妹們積極參加自己感興趣的學科競賽以及社團活動，充實自己的大學生活，讓自己的大學更有價值，更有意義。

18級保研至東南大學的陳浩談到，在學風宣講中，無論是大二還是大三的學弟學妹都非常積極，大家對于考研、讀研的願望是相當強烈的，這讓我想起我大一的時候也聽過學長學姐的交流分享，轉瞬間自己成為了宣講的一員，與有榮焉。20級金屬專業卞欣月分享道，學長們結合自身經曆進行宣講，豐富的個人經曆，使得大家對自身在大學的計劃有了新的認識與思考，自己深刻認識到自身與優秀學子之間的差異與不足，優秀的榜樣讓自己看到了前行的目标。

材料學院一直高度重視學風建設，開展多模塊學風建設工作，在日常課堂考勤、學期成績分析、欠學分統計、學業預警等工作制定了相應的制度。通過開展豐富的學風建設活動在學生中營造良好的學習氛圍，為班級學風建設的開展與完善奠定了堅實基礎。相信此次宣講活動的順利開展，學院學風建設将會朝着更好的态勢發展，讓更多的學生明确目标，砥砺向前。

圖文：崔海濤、俞丁、趙熠

審改：王遠傑