為提高學生防範風險和合作競争意識，鍛煉獨立思考的能力，警惕生活中存在的各類陷阱。材料學院2022106031團支部于4月30日在材料樓541活動室開展了“提高自我意識，防範消費陷阱”主題團日活動，2022106031團支部全體學生參加活動，活動由班長杜昊主持，輔導員王遠傑參與并指導本次團日活動。

杜昊首先從理論宣講、活動目的、遊戲規則、活動形式等方面向大家介紹了本次團日活動的主要内容。首先，所有參與者分為五個小組，随後各小組利用提供的紙牌搭建紙牌塔，最後将從紙牌搭建塔的高度，穩度，速度進行評比。

活動伊始，有的團隊成員共同思考，有的迅速行動起來。堆塔時，有的小組選擇使用剪刀将卡牌剪開一點，将兩張紙牌卡在一起；有的小組選擇将地基搭得更穩，使用大量紙牌加入塔基增加穩固性；有的小組桌子不穩，選擇使用紙巾先穩固桌子再開始搭建。堆塔時間結束後，各個小組之間互相敲擊桌子檢驗紙牌塔的穩固性。最後，主持人杜昊從活動分析和活動總結兩方面對本次活動做出了總結。活動結束後，參會人員集體合影拍照留念。

參與本次活動的袁朝義同學分享到，參加本次活動不僅給了我們一次合作交流的機會，讓我明白了C2C模式的概念，更要學會觀察周邊環境，學會利用資源解決問題。巫妍同學則談到，本次活動讓我明白了團隊合作的重要性，俗話說，衆人拾柴火焰高，僅僅憑借一個人的努力并不能搭出即高效又美觀的紙牌塔。作為組織者的杜昊感慨道，本次活動主要從小遊戲出發讓同學們了解資源整合和相互競争與合作的重要性，資源整合可以更好地了解規則，發現規則的可能性或者漏洞，相互競争則可以發現競争對手的長處加以模仿和雙方分享自己較好的經驗。作為大學生，我們不僅要具備風險規避的能力，還有學會從信息，物質，人力等資源方面尋找到最合适的解決方法。

本次活動的開展讓學生在輕松愉悅的氛圍中感受到了合作共赢，規避風險，也明白了遊戲的本身在于明白它所傳達的道理，簡單的遊戲背後蘊含深刻的哲理。

圖文：王遠傑 廖運紅

審核：趙莉