為加強學院心理工作隊伍建設，培養心理委員合作實踐探索人生價值的能力，營造良好的心理氛圍，緩解學生心理壓力，材料學院心理名師工作室聯合“心海羅盤”共享式心理健康教育輔導站、“心靈之窗”心理協會于11月4日至11月20日開展心理健康教育系列活動，包括心理委員團體輔導培訓2次、心理講座1場，特色心理活動1場，分享會1場。

掌握情緒密碼，我的心情我做主

11月4日，學院特邀校心理健康中心的王士凱老師在材料學院519活動室開展 “我的心情我做主”團體心理輔導。20級、21級12名心理委員參加本次輔導。活動圍繞情緒主題進行了“數字炸彈”遊戲、寫出自己的情緒溫度、情緒ABC理論學習等環節，為心理委員們提供一個學會控制情緒的平台，加強了對情緒管理的認知。

走進宿舍人際，打造和諧人際關系

11月11日下午，由趙晨光老師主持的第二次團體輔導“走進宿舍人際關系”在長山校區東操場舉行。活動通過“馬蘭花開”的破冰遊戲和“你比我猜”的趣味遊戲來培養心理委員個人的想象力以及團體默契和配合能力，“解開千千結”環節讓心理委員們打開了心扉，主動融入了團隊。本次活動教育引導心理委員在開展工作中要靈活運用心理方法。

共尋心靈淨土，制作創意黏土畫框

11月12日，材料學院在長山校區笃學樓408教室開展“泥我共尋，心靈淨地”粘土畫框活動。活動以粘土裝飾畫框為主題，心理委員們充分發揮特長，展現自信，将自己的想象力和知識借助粘土融入畫框中。活動過程充分展現了同學們的觀察力、想象力、記憶力和創造力，大家通過表現自我、舒展自我内在意欲和情感，調節心理，釋放情緒，激發了學生主觀能動性，幫助形成正确的思維方式和生活态度。

保持健康心态，擁有良好人際關系

11月18日下午，由安嶺老師帶來的《如何擁有良好的人際關系》主題講座吸引了兩百餘名本科生和研究生參加。安嶺老師通過舍友不良關系所導緻悲劇的真實案例讓在場學生了解不良人際關系的危害性，提醒大家要培養好身邊的人際關系。他表示，每個人都要注意生活中的細節，保持良好的同學關系，希望每一名同學都能享受到良好人際關系帶來的快樂和幸福。

心向陽光砥砺前行，攜手共創未來

11月20日，材料學院“向陽攜行，共創未來”心理健康教育成果分享會暨心理工作室工作報告會在材料學院539會議室舉行。材料學院心理工作室負責人王遠傑作2022年度心理健康教育工作報告，報告系統回顧了材料學院3月至11月開展的心理健康教育工作。報告指出，2022年材料學院圍繞“向陽攜行 共創未來”主題，舉辦生命教育、人際關系、情緒管理等心理活動，累計開展專家講座5場，特色活動5場，團體輔導2次，主題班會2場，心理委員培訓2次，心理分享會2次。

材料學院一直緻力于全方位、多層次的提高學院全體師生的心理素質，推出了多元化主題的心理活動，促進了學生心理健康發展，引導了學生正确認識自我。學院重視心理工作隊伍建設，努力提升防範化解重大心理危機事件能力，做到心理輔導員、班主任與心理委員能夠切實貼近學生，做到事件早發現，早報告，快處理。

撰稿：王遠傑

審核：楊海濤